Modelos pedagógicos y didácticos:
| Título | Autor/es | Editorial | Año | |
| - Constructivismo y educación | Mario Carretero | Edelvives | 1993 |
|
| - Investigación y desarrollo del curriculum. | L Stenhouse | Morata | 1984 |
|
| - Aprendiendo a aprender | J.D. Novak | Martínez Roca | 1984 |
|
| - Conocimiento académico y aprendizaje significativo. Bases teóricas para el diseño de la instrucción | M.A. Pérez Gómez | Akal | 1983 |
|
| - Aprender a enseñar | Oriol Amat | Gestión 2000 | 1995 |
|
| - Controversias en la educación española | Álvaro Marchesi | Alianza Editorial | 2000 |
|
| - Calidad de la enseñanza en tiempos de cambio | Álvaro Marchesi y Elena Martín | Alianza Editorial | 1998 |
|
| - La Formación Profesional en Europa Occidental | Vicente Llorent y otros | Dpto. de Teoría e Historia de la Educación de la Univ. de Sevilla | 1999 |
|
| - Nuevo programa nacional de formación profesional | Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales | Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales | 1999 |
|
| - Crónica de la Formación Profesional española | Eduardo Acero Sáez | Técnicas y Profesionales | 1999 |
|
| - La Formación Profesional Específica | Juan Grandal Martín y Juan Martos Quesada | Juan Grandal | 1997 |
|
Desarrollo Curricular:
| Título | Autor/es | Editorial | Año | |
| - La Formación Profesional Específica: claves para el desarrollo curricular | Francisca Arbizu Echávarri | Santillana Profesional | 1998 |
|
| - Guía Didáctica para el Desarrollo Curricular de la Formación Profesional Específica | Consejería de Educación y Ciencia de la Junta de Andalucía | Consejería de Educación y Ciencia de la Junta de Andalucía | 2000 |
|
| - La programación: la unidad didáctica como diseño y planificación del proceso de enseñanza aprendizaje. | Bienvenido Mena Merchán | Anthema Ediciones | 1999 |
|
| - Del proyecto educativo a la programación de aula | S. Antúnez y otros | Graó | 1992 |
|
| - Los procedimientos: aprendizaje, enseñanza y evaluación | E. Vall | Ice / Horsori | 1983 |
|
| - Proyecto Curricular | Marina Lovelace | Edelvives | 1993 |
|
| - Unidades didácticas: una propuesta de trabajo de aula | Amparo Escamilla | Edelvives | 1993 |
|
| - Unidades didácticas e investigación en el aula | Manuel Area Moreira | Consejería de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Canarias | 1993 |
|
| - Ideas prácticas para un currículo creativo | Isabel Agúera | Narcea | 1997 |
|
| - Aprender a enseñar: una visión práctica de la formación de formadores | Oriol Amat | Gestión 2000 | 1995 |
|
Técnicas y dinámicas de trabajo y otros:
| Título | Autor/es | Editorial | Año | |
| - Tutoría con adolescentes | Juan José Brunet Gutierrez y José Luis Negro Failde | SPx | 1987 |
|
| - Cómo animar un grupo | Beauchamp / Graveline / Quiviger | Sal Terrae | 1985 |
|
| - Programa de Actividades para el desarrollo de la autoestima (vol. 1 y 2) | Julio Machargo Salvador | Escuela Española | 1997 |
|
| - Motivar para el aprendizaje: teorías y estrategias | Jesús Alonso Tapia | Edebé | 1997 |
|
| - Cómo trabajar con las ideas de los alumnos | Rosario Cubero | Consejería de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Canarias | 1993 |
|
| - Asertividad | Eric Schuler | Gaia | 1998 |
|
| - Cómo resolver problemas y tomar decisiones sistemáticamente | Sandy Pokras | Iberoamérica | 1992 |
|
| - Desarrollo normativo de la LOGSE en Canarias, vol 1 (1996) 7 vol. II (1998) | Consejería de Educación... | Consejería de Educación... | 1996/98 |
|
No hay comentarios:
Publicar un comentario