Modelos pedagógicos y didácticos:
Título | Autor/es | Editorial | Año | |
- Constructivismo y educación | Mario Carretero | Edelvives | 1993 |
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- Investigación y desarrollo del curriculum. | L Stenhouse | Morata | 1984 |
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- Aprendiendo a aprender | J.D. Novak | Martínez Roca | 1984 |
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- Conocimiento académico y aprendizaje significativo. Bases teóricas para el diseño de la instrucción | M.A. Pérez Gómez | Akal | 1983 |
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- Aprender a enseñar | Oriol Amat | Gestión 2000 | 1995 |
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- Controversias en la educación española | Álvaro Marchesi | Alianza Editorial | 2000 |
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- Calidad de la enseñanza en tiempos de cambio | Álvaro Marchesi y Elena Martín | Alianza Editorial | 1998 |
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- La Formación Profesional en Europa Occidental | Vicente Llorent y otros | Dpto. de Teoría e Historia de la Educación de la Univ. de Sevilla | 1999 |
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- Nuevo programa nacional de formación profesional | Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales | Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales | 1999 |
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- Crónica de la Formación Profesional española | Eduardo Acero Sáez | Técnicas y Profesionales | 1999 |
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- La Formación Profesional Específica | Juan Grandal Martín y Juan Martos Quesada | Juan Grandal | 1997 |
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Desarrollo Curricular:
Título | Autor/es | Editorial | Año | |
- La Formación Profesional Específica: claves para el desarrollo curricular | Francisca Arbizu Echávarri | Santillana Profesional | 1998 |
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- Guía Didáctica para el Desarrollo Curricular de la Formación Profesional Específica | Consejería de Educación y Ciencia de la Junta de Andalucía | Consejería de Educación y Ciencia de la Junta de Andalucía | 2000 |
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- La programación: la unidad didáctica como diseño y planificación del proceso de enseñanza aprendizaje. | Bienvenido Mena Merchán | Anthema Ediciones | 1999 |
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- Del proyecto educativo a la programación de aula | S. Antúnez y otros | Graó | 1992 |
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- Los procedimientos: aprendizaje, enseñanza y evaluación | E. Vall | Ice / Horsori | 1983 |
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- Proyecto Curricular | Marina Lovelace | Edelvives | 1993 |
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- Unidades didácticas: una propuesta de trabajo de aula | Amparo Escamilla | Edelvives | 1993 |
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- Unidades didácticas e investigación en el aula | Manuel Area Moreira | Consejería de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Canarias | 1993 |
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- Ideas prácticas para un currículo creativo | Isabel Agúera | Narcea | 1997 |
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- Aprender a enseñar: una visión práctica de la formación de formadores | Oriol Amat | Gestión 2000 | 1995 |
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Técnicas y dinámicas de trabajo y otros:
Título | Autor/es | Editorial | Año | |
- Tutoría con adolescentes | Juan José Brunet Gutierrez y José Luis Negro Failde | SPx | 1987 |
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- Cómo animar un grupo | Beauchamp / Graveline / Quiviger | Sal Terrae | 1985 |
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- Programa de Actividades para el desarrollo de la autoestima (vol. 1 y 2) | Julio Machargo Salvador | Escuela Española | 1997 |
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- Motivar para el aprendizaje: teorías y estrategias | Jesús Alonso Tapia | Edebé | 1997 |
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- Cómo trabajar con las ideas de los alumnos | Rosario Cubero | Consejería de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Canarias | 1993 |
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- Asertividad | Eric Schuler | Gaia | 1998 |
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- Cómo resolver problemas y tomar decisiones sistemáticamente | Sandy Pokras | Iberoamérica | 1992 |
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- Desarrollo normativo de la LOGSE en Canarias, vol 1 (1996) 7 vol. II (1998) | Consejería de Educación... | Consejería de Educación... | 1996/98 |
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